师范考编与考研的难度对比需要结合个人背景、职业规划等因素综合判断，以下是两者的主要差异分析：

一、考试内容与结构

考研

- 公共课：

政治、英语（或日语）

- 专业课：根据报考院校和学科要求，涉及教育学、心理学、学科专业知识等

- 复试：面试、试讲等，考察教学能力和综合素质

- 特点：知识面广，需系统学习多门课程，备考周期长（半年以上），竞争压力大。

教师编制考试

- 笔试：

教育知识与能力、综合素质（含教育法律法规、心理学等）

- 面试/试讲：结构化面试或现场教学，考察教学设计、课堂管理能力

- 特点：内容相对固定，复习周期较短（1-3个月），但竞争激烈（50:1左右）。

二、竞争压力与通过率

考研：全国统考，竞争尤为激烈，名校录取率低至20%；

教师编制：部分地区竞争压力较大（如50:1），但通过率相对较高（50%左右）。

三、备考时间与成本

考研：需长时间系统学习，备考周期长，可能影响职业规划；

教师编制：备考时间较短，但需关注各地考试动态，部分地区备考成本较低。

四、职业发展前景

考研：适合有明确学术目标或想转行进入学术领域的人群；

教师编制：提供稳定的职业保障和福利，适合追求教育行业稳定的人士。

五、选择建议

优先考研：

若目标为学术研究或非师范类院校，考研是更直接的选择；

优先考编：

若希望进入公立学校且时间安排灵活，可优先考虑教师编制考试；

两者结合：

部分考生选择先考研提升学历，再考编增加竞争力。

总结

两者难度无绝对高下，需根据个人情况权衡。建议考生结合自身专业背景、职业规划及备考资源，制定合理策略。