一、分类整理

章节划分

按照《中药学》教材的章节结构进行分类，如解表药、清热药、化湿药等。

功效归类

在每个章节内，将具有相似功效的中药归为一组，使用不同颜色标记（如蓝色：发散风寒，绿色：清热泻火）。

二、功效记忆

歌诀记忆

编写七言歌诀，如发散风寒药歌诀：“麻桂紫姜薷，荆防羌芷辛，苍耳藁葱夷”。

对比记忆

将功效相似或相反的中药放在一起对比，如麻黄与桂枝（同为发散风寒药，但辛温与辛凉）。

三、重点标注与总结

特殊主治

记录中药的特殊主治，如石膏主治高热烦渴，黄连主治湿热泻痢。

归纳总结

通过联想、画表或找异同点，归纳相似中药的共性与差异，如化湿药与燥湿药的区别。

四、辅助工具与技巧

思维导图

制作章节思维导图，梳理药物分类、功效、用法等关系，便于整体把握。

错题集

记录易错知识点，定期复习并分析错误原因，避免重复犯错。

图表辅助

用图表解析复杂内容，如煎煮方法（先煎、后下）、用药禁忌等。

示例：解表药章节笔记

| 类型 | 代表药物 | 功效 | 特殊注意 |

|------------|----------------|--------------------|------------------------|

| 发散风寒药 | 麻黄、桂枝 | 发汗解表 | 适用于风寒感冒初期 |

| 发散风热药 | 薄荷、牛蒡子 | 清热解毒 | 适用于风热感冒 |

| 祛湿药 | 草决明、茯苓 | 利湿渗湿 | 适用于湿热黄疸、水肿 |

通过以上方法，可以系统化地整理考研中药笔记，提高记忆效率。建议结合歌诀、对比和思维导图等多种工具，长期坚持复习。