关于语文和英语考研的难易程度，需结合学科特点、考试要求及个人基础综合判断，具体分析如下：

一、学科特点对比

语言特性差异

英语：

需掌握第二外语（如法语、日语等），涉及词汇量（约1.5万-2万）、复杂语法结构、长篇阅读及翻译写作能力，听力、口语等综合应用要求较高。

语文：以中文理解和背诵为主，内容涵盖古代文学、现代文学、语言学等，语法体系相对固定，记忆量较大但无需跨语言转换。

知识体系广度

英语专业需在文学、语言学、翻译学等多领域拓展知识，学科交叉性更强。

语文专业细分方向（如中国古代文学、现当代文学）相对明确，但需记忆的内容更为繁杂。

二、考试要求差异

第二外语要求

英语考研需加考法语、日语或德语等第二外语。

语文考研无第二外语要求。

技能侧重

英语强调语言输出能力（写作、翻译）和综合应用。

语文侧重知识记忆与文本解读。

三、难易感受的主观因素

个人语言基础

英语基础薄弱者可能觉得语法和词汇更难掌握；反之，中文功底较好者可能更适应英语的逻辑结构。

学习习惯适配性

英语学习需长期积累词汇和练习，适合自律性强、善于总结归纳的学习者。

语文学习可通过反复背诵和理解加深记忆，适合偏好记忆型学习方式的人。

四、总结与建议

英语考研：

适合语言天赋较好、能承受较大学习压力且计划报考英语专业或需跨学科发展的人群。

语文考研：适合从小接触中文、对文字敏感、目标院校对第二外语要求较低（如师范类）或希望降低备考难度的人群。

最终选择应结合自身优势、职业规划及备考资源综合考量，建议通过模拟考试和真题训练进一步验证选择。