大学幼师专业的课程设置通常包括公共课程、基础课程和专业课程三大模块，旨在培养具备幼儿教育理论、实践技能和综合素质的专业人才。以下是主要课程分类及内容概述：
一、公共课程（必修）
教育学原理 掌握教育的基本规律、教学原则及方法。
心理学基础
学习普通心理学、发展心理学等，理解幼儿认知、情感和行为发展规律。
幼儿教育学
系统学习幼儿园教育目标、内容及组织形式。
幼儿卫生学
了解幼儿生理发育特点及卫生保健知识。
普通话与三笔
提高语言表达能力及书写规范性。
二、基础课程（必修）
儿童心理学
深入研究幼儿认知、情感、社会性发展特点及教育策略。
学前教育史
掌握幼儿教育的发展脉络及重要理论。
幼儿园课程设计
学习课程目标制定、活动组织及评价方法。
教育统计与研究方法
培养数据收集、分析及教育研究能力。
三、专业核心课程（必修）
游戏理论与实践
掌握游戏设计、组织及教育价值。
音乐与美术教学法
学习儿童音乐、美术教育技巧及创作方法。
体育与科学教学法
掌握幼儿体育活动设计及科学教育方法。
家园共育指导
学习与家长沟通、合作及家庭教育指导策略。
四、专业拓展课程（选修）
特殊教育基础
了解特殊需求儿童的教育策略及康复方法。
教育技术应用
掌握多媒体教学、信息化工具及环境创设技术。
幼儿园环境创设
学习空间规划、材料选择及安全保障知识。
五、实践环节
教育实习： 通过幼儿园实习积累教学经验，熟悉班级管理流程。 师范技能训练
六、其他相关课程
教育法律与伦理：学习幼儿教育相关法律法规及师德规范。
社会工作与营养保健：掌握幼儿心理健康辅导及营养膳食指导技能。
以上课程设置注重理论与实践结合，通过系统学习帮助学生掌握幼儿教育的核心技能，并通过实习等环节提升实际工作能力。
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