要成为一名物理老师，专业选择需结合知识储备、职业规划及个人兴趣。以下是主要选择方向及建议：

一、核心专业选择

物理教育专业

- 专注物理学与教育理论结合，系统学习教学设计、课堂管理等技能，是成为物理教师的直接途径。

物理学专业

- 覆盖力学、光学、电磁学等核心课程，提供深厚的物理理论基础，适合希望从事教学或科研工作的人员。

师范类专业（非物理方向）

- 部分院校将电教专业更名为教育技术或信息与计算科学，适合希望转行从事物理教学的工科背景学生。

二、相关辅助专业

应用物理学：

侧重物理知识在工程、技术领域的应用，适合希望将物理原理应用于实际问题的学生。

电子信息类/材料物理类：前者涉及电子通信技术，后者研究材料特性，均与物理教学有交叉。

核物理/声学/光学等专业：适合在特定物理领域有专长的教师，但需求相对较少。

三、其他注意事项

教师资格证

需通过中小学教师资格考试，部分学校可能要求物理学科教师资格证。

实践与实习

物理教学需较强的实验技能，建议选择包含物理实验课程的专业，并争取教育实习机会。

继续深造

部分院校的物理教育专业支持教育硕士等深造方向，有助于提升教学能力。

四、总结建议

首选物理教育专业，兼顾理论基础与教育技能；

物理学专业是核心选择，适合理论型教师；

师范类非物理专业适合工科背景转型的教师；

考试准备需结合学科知识与教学能力培养。