刚入学儿童的教育需要综合考虑多个方面，包括心理准备、学习习惯、社交能力、生活习惯等。以下是一些建议：

心理准备

作息调整：确保孩子早睡早起，保证充足的睡眠，建议晚上9点前入睡，早上按时起床。

情绪安抚：家长要关注孩子的情绪变化，给予足够的关爱和鼓励，帮助孩子缓解入学焦虑。

社交能力：培养孩子的社交能力，教孩子如何与同学相处、分享和合作。

学习习惯

制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，培养按时完成作业的习惯。

注重课堂纪律：教育孩子遵守课堂纪律，认真听讲。

预习和复习：鼓励孩子提前预习课程内容，复习当天所学知识，以增强学习效果。

生活习惯

保持个人卫生：教育孩子养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤换衣。

整理物品：教孩子学会整理自己的书包和物品，培养责任感。

遵守规则：教育孩子遵守学校和生活规则，如排队、不打闹等。

鼓励与表扬

及时鼓励：当孩子在幼儿园取得进步时，家长应及时给予表扬和鼓励，增强孩子的自信心。

正面评价：在孩子面前正确评价老师，维护教师形象，增强孩子对学校的信任感。

积极参与

参与家长会和亲子活动：家长应积极参与学校的家长会和亲子活动，了解孩子在学校的表现，与老师建立良好的沟通。

鼓励孩子参与课外活动：鼓励孩子参加学校的兴趣小组和课外活动，培养兴趣爱好，促进全面发展。

注意沟通方式

少讲道理：在与孩子沟通时，家长应避免简单地说教，多倾听孩子的想法和感受，给予积极的反馈和鼓励。

保持积极情绪：家长应以积极、轻松的情绪去感染孩子，让孩子对上幼儿园有期待和向往。

通过以上建议，家长可以帮助刚入学儿童更好地适应新的学习环境，培养良好的学习和生活习惯，促进其全面发展。