教育专硕实习是培养教育实践能力的重要环节，需结合学校要求与个人规划进行。以下是实习的主要安排与注意事项：

一、实习方式

集中实习为主

教育硕士实习通常以集中实习为主，需通过EDM中心或合作办学办公室联系实践基地及附属学校，确保实习岗位与专业方向匹配。若实践基地岗位不足，可结合本校实际情况调整，但需经相关部门审批。

自主实习为辅

允许在集中实习基础上申请自主实习，但比例不得超过该领域方向总人数的5%。自主实习需提前向EDM中心提交《全日制专业学位研究生自主实践申请表》，并附上实习计划、指导教师资质等材料。

二、实习内容与要求

教学任务

- 完成不少于12个教学设计（含6个新课视频及课件、1节公开课等）；

- 撰写每月教育实践反思报告和教学行动研究案例；

- 上课需包含独立讲授、主题班会、个别教育案例分析等环节。

班级管理

- 参与班级活动组织，如班会、家访等；

- 记录听课笔记并撰写集体评议报告。

实践文档

- 每月提交教学设计、视频课件、反思报告等材料；

- 实习结束时提交3000字左右的实习总结报告。

三、组织管理

学校对接

通过EDM中心或合作学校安排实习，确保实习岗位与培养方案一致。外省学生需回生源地实习，需提前联系单位并报教务处备案。

进度监督

实习分准备、实施、总结三个阶段，需定期提交实习进展报告。导师组对教学设计、课堂教学等环节进行指导。

成绩评定

实习成绩包括教学态度、课堂教学效果、班级管理能力等，作为个人档案重要组成部分。

四、注意事项

时间管理

实习期间需平衡教学、科研与生活，第一年需完成学业学分，第二年重点转向实践。

风险防范

教学前需进行充分准备，制定教案和应急预案，确保无教学事故。

资源利用

积极利用校内外资源，如导师指导、教学观摩平台等，提升实践能力。

五、总结与反馈

实习结束后，需参与总结验收活动，接受同行评价和导师反馈，为后续职业发展奠定基础。部分院校（如浙师大）通过校本课程、跨学科项目等丰富实习体验。

以上内容综合了教育硕士实习的常规安排与最新要求，具体细节需以所在学校发布的通知为准。