针对弟弟们打架的问题，教育方法需要结合事理分析和行为引导，具体可参考以下步骤：

一、了解事情经过

保持冷静：

避免情绪化反应，防止事态升级；

分别沟通：

与每个孩子单独谈话，了解打架原因（如冲突导火索、情绪宣泄等）；

确认事实：

通过视频、证人等方式还原事件经过，确保判断客观。

二、公正处理矛盾

明确责任：

根据行为后果判断对错，避免偏袒（如哥哥打弟弟与弟弟打哥哥同等错误）；

引导认错：

让错误方承认错误并道歉，培养责任感；

避免惩罚性措施：

如体罚或威胁，可能激化矛盾或导致逆反心理。

三、教育与引导

情绪管理：

教孩子识别愤怒、冲突等情绪，学习用语言表达而非肢体解决矛盾；

换位思考：

通过故事或实例引导孩子理解他人感受（如“如果你被推倒会怎样”）；

培养规则意识：

制定家庭规则（如“不能动手打人”），明确行为边界。

四、后续跟进

关注心理状态：

若事件导致恐惧、自卑等情绪，需进行心理疏导；

强化积极行为：

当孩子以和平方式解决冲突时，给予表扬和奖励；

家校合作：

与学校老师沟通，共同关注孩子行为变化，提供必要支持。

注意事项

避免过度干预：打骂或过度保护均无助于问题解决，可能引发逆反；

以身作则：家长自身要展现出理性处理冲突的态度，为孩子树立榜样。

通过以上方法，既能让孩子认识到打架的错误性，又能培养其解决问题的能力，从而逐步改善暴力行为。