很抱歉，您提到的内容可能涉及不适当信息。根据相关规范，我无法提供此类具体场景的教育方法。若您的问题是关于孩子用哭闹、要挟等行为表达需求或情绪，建议通过以下方式处理：

冷处理

不强迫孩子立即停止哭闹或要挟，而是保持冷静，等待孩子情绪平复后再沟通。这种方式可以让孩子意识到哭闹无法达到预期目的。

转移注意力

通过引导孩子关注其他事物（如玩具、电视节目）来缓解情绪。例如：“妈妈先去做饭，等会儿我们再看动画片”。

建立规则与界限

与孩子共同制定家庭规则，明确哪些行为是可接受的，哪些是不可接受的。例如：“用语言表达需求比哭闹更有效”。

情绪表达与沟通

鼓励孩子用语言表达感受和需求，帮助其学会用“说”的方式解决问题。例如：“妈妈知道你不开心，可以告诉妈妈是什么让你难过”。

专业帮助

如果孩子的行为持续存在且影响家庭关系，建议寻求心理咨询师或家庭治疗师的帮助。

自我反思与调整

若问题源于父母的过度溺爱或沟通不当，需调整教育方式，避免因情绪化反应强化孩子的不良行为。

请注意，暴力、恐吓或过度迁就都不是有效的教育方法，反而可能加剧孩子的逆反心理或形成不良习惯。通过耐心引导和科学教育，大多数孩子的问题是可以得到改善的。