要教育弟弟合理使用手机，可以尝试以下几种方法：

培养兴趣爱好

引导弟弟参与其他有趣的活动，如读书、听音乐、画画、弹琴等，以转移他对手机的注意力。

制定使用规则

与弟弟商量每天玩手机的时间，并制定明确的规则。例如，3到6岁建议不超过半个小时，6到12岁之间也不要超过一个小时。

设定固定的时间段使用手机，并确保在家庭聚会或完成作业后再使用手机。

家庭氛围

父母应减少手机使用，多陪伴弟弟，营造一个良好的家庭氛围，避免他因空虚和无聊而沉迷于手机。

正面激励

设立激励机制，鼓励弟弟将手机用于学习和提升自己的技能，例如完成学习任务或参加手机上的教育应用程序，并给予适当的奖励。

树立榜样

父母自己也要限制手机使用时间，成为良好的榜样，避免在孩子面前过度使用手机。

心理疏导

与弟弟进行开放、坦诚的对话，了解他沉迷手机的原因，并讨论对策，帮助他树立正确的人生观和价值观。

提供替代活动

鼓励弟弟参与户外运动、艺术创作等有益身心的活动，以减少对手机的依赖。

使用家长控制工具

在弟弟的手机上安装家长控制应用程序，帮助监督和限制他的手机使用，保护他的学习和健康。

通过以上方法，可以逐步引导弟弟合理使用手机，培养良好的生活习惯。