专业学校的教育学生的方式主要包括以下几个方面：

养成教育

培养学生良好的行为习惯，包括正确行为的指导和良好习惯的训练。

通过日常生活的点滴教育和训练，帮助学生克服不良行为和习惯。

德育教育

设立常规的德育项目，如开设“弟子规”“法制教育”校本课程。

建立学生谈话制度，逐步转变学生的思想道德观念。

教学方法的多样化

采用四步教学法（讲解、示范、模仿、练习）。

使用引导提示法、可视化教学、关键词卡片法、观点站位法等方法。

鼓励学生通过观摩和分析优秀教师的教学活动、开展微格教学、进行专门训练等方式提高学习效果。

个性化教学

尊重学生的个性，鼓励他们发现和发展自己的特长。

根据学生的差异进行个性化教学，让每个学生都能得到适合自己的教育。

创新思维的培养

教师应通过各种方式培养学生的创新思维，让他们在未来的社会中立足。

鼓励教师在教学上大胆尝试和创新，形成自己鲜明的教学个性。

实践与反思

鼓励学生参与教育实习和社会文化调查，通过实践活动提升综合素质。

教师应进行科学的教学反思和教育研究，以提高教学效果。

综合素质的提升

除了专业知识，还注重学生文化素质、道德素质、纪律等方面的培养。

通过课堂教育、第二课堂活动、社会实践等多种形式，全面提高学生的综合素质。

师生关系的建立

建立良好的师生关系，提高教学效果，让学生在学校感到愉快和尊重。

教师应以身作则，用自己的行为和态度影响和激励学生。

通过这些综合措施，专业学校能够有效地教育学生，帮助他们养成良好的习惯，树立正确的人生观，掌握专业技能，并具备高度的综合素质，以适应未来社会的发展需求。