学生打牌的问题需要从多方面进行教育和管理。以下是一些建议：

规范行为：

家长和学校应共同制定并执行明确的行为规范，让孩子明白打牌不仅影响学业，还可能带来更严重的后果。

有效沟通：

家长应多与孩子沟通，了解他们的想法和需求，而不是一味地批评和指责。通过有效沟通，可以建立起彼此之间的信任，帮助孩子更好地认识错误并承担责任。

以身作则：

家长应以身作则，自己也要养成良好的学习和生活习惯，成为孩子的榜样。

强调学习重要性：

家长和老师应反复向孩子强调学习的重要性，帮助他们树立正确的价值观和目标。

提供其他活动：

学校和家长可以共同提供丰富多样的课外活动，如运动、音乐、艺术等，让学生有更多机会参与，从而减少打牌等不良行为的发生。

建立家校联系：

家长应与学校保持密切联系，及时了解孩子在校情况，共同制定教育策略。

适当惩罚：

对于情节严重的学生，学校可以采取适当的惩罚措施，如警告、记过等，以起到震慑作用。

心理支持：

家长和老师应关注学生的心理健康，给予他们必要的支持和帮助，帮助他们度过难关。

通过以上措施，可以更有效地教育学生远离打牌等不良行为，促进他们的全面发展。