当面对小孩扔玩具的行为时，家长可以采取以下几种方法进行教育：

理解并接纳

理解孩子扔玩具是其成长发育过程中的正常现象，平和地处理问题。通过理解，孩子会感受到家长的关爱和支持，从而更容易接受纠正。

游戏化整理法

利用游戏化的方式引导孩子整理玩具，例如通过“玩具想回家找妈妈啦”这样的拟人化语言激发孩子的同理心，让他们在玩耍中学会整理。

情感引导法

蹲下平视孩子，用共情代替说教，例如：“你刚才扔积木是觉得它像小火箭吗？但积木摔疼了会哭哦，我们一起给它揉揉吧”。这种方法能够帮助孩子理解自己的行为后果，并学会用更合适的方式表达情绪。

仪式感收纳法

准备动物造型收纳盒，通过具象化的任务激活幼儿前额叶皮层，帮助孩子建立玩具与收纳之间的关联，从而培养他们的责任感和分类思维。

划定“自由扔区”

在家中划定一个特定的区域供孩子扔玩具，例如铺地垫的区域，并在该区域内提供耐摔的感官玩具，这样既能满足孩子的扔掷欲望，又能减少乱扔带来的安全隐患。

及时纠正与引导

当孩子乱扔东西时，及时纠正并引导他们归位，帮助他们养成将玩具放回原处的习惯。可以通过设定规则和奖励机制来激励孩子。

以身作则

家长要以身作则，自己也要养成良好的整理习惯，通过榜样的力量影响孩子。

多陪伴与互动

多陪伴孩子，与其互动，了解他们扔玩具背后的原因，例如是否是因为探索、情绪表达或缺乏关注。通过陪伴和互动，可以更好地满足孩子的需求，减少不良行为的发生。

避免惩罚与过度关注

避免使用惩罚手段，以免给孩子留下心理阴影。同时，也不要过度关注孩子的扔玩具行为，以免让孩子认为这是一种游戏而更加肆无忌惮。

通过以上方法，家长可以有效地引导和教育孩子，帮助他们养成良好的玩具使用习惯，同时促进其认知能力、情感表达和责任感的发展。