面对初中孩子偷盗的问题，家长和教育者需要采取一系列措施来帮助孩子认识到错误并改正行为。以下是一些建议：

冷静分析原因

家长首先要冷静分析孩子偷盗的原因，了解他的内心想法和行为动机。

立即制止行为

如果发现孩子偷盗，家长要立即制止孩子的行为，让孩子了解自己的行为是错误的，需要承担相应的责任。

诚实面对交流

家长要和孩子坦诚地交流，问他为什么要偷东西，听取孩子的解释和想法，并进行认真的反思。

设定规矩和惩罚

在家庭中，要让孩子明白偷盗是不被允许的，家长可以制定相应的规矩和惩罚措施，以引导孩子更好地管理自己的行为。

维护自尊心

在处理偷盗行为时，要注意维护学生的自尊心，不要伤害他们，要给他们一个改过自新的机会。

寻求专业帮助

如果家长发现孩子的偷盗行为超出自己的能力范围，需要寻求专业的帮助，如教育专家的意见或心理咨询。

树立正确认知

父母需要帮助孩子树立正确认知，通过为孩子建立正确的认知，帮助他们认识到自己的错误，以及如果发展下去会有什么样的可怕后果。

了解需求

家长应该关注孩子的需求，尽量满足他们的合理要求，同时教会孩子如何表达自己的需求，而不是通过偷窃来满足。

增加关注和沟通

家长要抽出时间与孩子沟通，了解他们的想法和感受，可以设定一些固定的家庭活动时间，增强亲子关系。

言传身教

父母一定要做到言传身教，自己不去偷拿别人的东西，因为孩子往往会模仿父母的行为。

明确法律和道德教育

增强孩子的法律意识，让他们明白偷窃不仅是犯错也是犯罪，提升法律素养。

引导承担责任

当孩子偷东西时，应该引导他们承担责任，让他们自己认识到错误，并参与解决问题的过程。

通过以上措施，家长和教育者可以帮助孩子理解偷盗行为的错误性，并引导他们走上正轨。重要的是，家长和教育者需要保持耐心和理解，避免过度的惩罚和责备，以免伤害孩子的自尊心，帮助他们建立正确的价值观和行为习惯。