推荐教育书籍时，可以考虑以下几个方面：

教育理论与发展

《教学机智——教育智慧的意蕴》：探讨了教育过程中的智慧和机智。

《生活体验研究——人文科学视野中的教与学》：从人文科学的角度分析教与学的关系。

《儿童的秘密——秘密、隐私和自我的重新认识》：详细描绘了儿童的生理和心理特征。

《变革的力量——透视教育变革》：分析教育变革的动因和过程。

《关于美国教育改革的演讲》：探讨美国教育改革的现状和未来方向。

教育心理学与教师成长

《老师怎样和学生说话》：美国著名的儿童心理学家、教育家海姆·G·吉诺特博士的作品，强调教师与学生之间的高水准交流能力。

《给教师的建议》：苏霍姆林斯基的作品，包含了许多对教师的实用建议。

《把整个心灵献给孩子》：同样是苏霍姆林斯基的作品，强调教师应全身心投入教育。

《中学生心理学》和 《教育心理学》：林崇德和张春兴的作品，适合教师了解学生的心理发展。

教育实践与案例分析

《支玉恒课堂实录》：记录了支玉恒老师的教学实践，适合教师学习和借鉴。

《爱和自由》：孙瑞雪的作品，倡导蒙台梭利教育，强调爱与自由在教育中的重要性。

《谁拿走了孩子的幸福》：李跃儿的作品，通过生动的故事解读孩子的幸福观和教育方法。

教育经典与名著

《大教学论》：夸美纽斯的作品，是教育发展史上的重要著作。

《教育漫话》：洛克的著作，对教育理论有深远影响。

《爱弥儿》：卢梭的作品，详细阐述了自然主义教育理念。

《民主主义与教育》：杜威的作品，强调民主主义在教育中的重要性。

教育哲学与思想

《论语译注》：杨伯峻的作品，包含为人处世的道理，适合教育工作者深入研读。

《未来时速》：比尔·盖茨的作品，探讨未来教育的发展方向。

《基因的故事》：陈章良、王莉江等的作品，从科学角度解读教育。

这些书籍涵盖了教育理论、教育心理学、教育实践、教育经典和教育哲学等多个方面，可以为教育工作者提供丰富的知识和灵感。根据具体需求和兴趣选择合适的书籍进行阅读，有助于提升教育能力和理解教育的深层次问题。