教育初二的男孩子需要综合考虑他们的情感、心理、学习、社交、身体健康和环保意识等多个方面。以下是一些建议：

关注情感和心理

尊重并关注孩子的情感和心理状态，给予他们足够的安全感和信任。

倾听他们的需求和关切，鼓励他们分享自己的想法和感受，建立坚实的沟通基础。

引导学习

帮助孩子建立良好的学习习惯，如分配学习和休息时间，高效做笔记和复习。

激发孩子的学习兴趣，使他们形成自我驱动的学习态度。

培养自主学习能力，鼓励他们制定学习计划，自主完成作业和课外阅读。

鼓励锻炼身体

积极鼓励孩子参加各种运动和活动，如篮球、足球、网球等，促进身体健康和心理健康。

调整孩子的作息时间，确保他们有足够的时间进行体育锻炼和休息。

引导社交和群体成长

教育孩子如何处理人际关系，扮演积极向上的社交角色。

鼓励孩子参加社团活动、文化创意作品和讨论普世话题，提升沟通能力和领导能力。

培养绿色环保意识

培养孩子的环保意识，让他们了解并承担环境保护的责任。

建立信任和尊重

尊重孩子的个性和兴趣，避免强迫他们做自己不愿意做的事情。

以身作则，成为孩子的良好榜样，避免在孩子面前争吵或使用暴力。

培养独立能力

逐步培养孩子独立完成任务的能力，学会自我管理和自我控制。

鼓励孩子多参与社会实践活动，了解社会各个阶层和岗位的需求，明确自己的目标。

注重品格教育

教会孩子诚实、善良、勇敢、坚韧等优秀品质，培养他们的责任感。

通过以上这些方法，家长可以帮助初二男孩子顺利度过青春期，培养他们成为有责任感、有能力和有爱心的人。