高瞻教育是一种在国际上享有盛誉的学前教育课程体系，由美国高瞻教育研究基金会开发。它以主动学习为核心理念，注重培养孩子的学习能力、适应能力和团队能力。以下是关于高瞻教育的一些关键信息：

核心理念：

高瞻教育强调主动学习，认为在幼儿阶段培养孩子的主动学习能力对于其未来的学术和职业发展至关重要。

课程设计：

高瞻课程涵盖了八大领域，包括学习方式、社交情感发展、身体发展和健康、语言读写与交流、数学、创造性艺术、科学和技术、社会学习。课程设计通过满足幼儿不同游戏需求的环境创设、稳定而又灵活的一日常规、客观全面的幼儿轶事记录、专业系统的幼儿评估量表（COR）和有效的机构及项目评估量表（PQA）等，促进儿童全面发展。

教师培训：

高瞻教育研究基金会提供全球统一标准的教师资质认证培训（PCC），培训内容涵盖主动性学习、师幼互动、学习环境、一日常规与评估工具等。通过培训，教师能够更好地实施高瞻课程，提高教学质量。

国际影响力：

高瞻课程已经在全球30多个国家得到广泛应用，有上千所高瞻幼儿园。高瞻教育研究基金会还在11个国家成立了国际教师培训学院，为全球早期教育提供技术支持。

实践效果：

研究表明，高质量的早期教育能够提高儿童在成人后的高中毕业率、大学入学率、就业率，降低犯罪率、辍学率、离婚率等。高瞻课程的有效性得到了包括联合国教科文组织、联合国儿童基金会在内的国际组织的认可和推广。

综合以上信息，高瞻教育在学前教育领域具有显著的优势和影响力。它的核心理念、课程设计、教师培训和国际影响力都表明，高瞻教育是一种科学、系统和有效的学前教育模式，能够为孩子提供全面而深入的学习体验，为其未来的发展打下坚实的基础。

建议：如果您对高瞻教育感兴趣，可以进一步了解其在您所在地区的具体实施情况和效果，或者参加相关的教师培训，以便更好地将高瞻教育理念应用于实际教学中。