高考教育综述是对中国高考制度的研究和改革的全面回顾与总结。它通常包括以下几个部分：

研究背景：

介绍高考教育的历史演变，包括不同阶段的高考制度及其改革。

研究问题：

明确综述所要探讨的主要问题，如高考制度改革的意义、实施措施及其对教育公平的影响等。

文献综述：

收集和分析与高考教育相关的文献，包括不同观点和研究成果。

研究方法：

描述用于研究高考教育的方法，如数据分析、案例研究等。

研究结果：

总结研究发现，包括高考制度改革取得的成果和存在的问题。

讨论：

对研究结果进行讨论，提出对高考制度改革的建议和未来研究方向。

结论：

概括综述的主要发现，强调高考教育改革的重要性和紧迫性。

在撰写高考教育综述时，应注意以下几点：

结构清晰：确保文章结构连贯，段落之间有明确的过渡。

观点明确：观点和结论应有充分的支持和论证，避免主观臆断。

数据清晰：数据和图表应清晰明了，避免混淆。

参考文献规范：确保参考文献准确无误，格式规范。

通过以上步骤和注意事项，可以撰写出一篇高质量的高考教育综述。