在延迟开学的情况下，学校通常会采取以下措施进行教育：

线上教学：

学校会利用互联网资源，如在线教学平台、网络云课堂等，进行线上教学，确保学生能够在家学习，实现“停课不停学”。

制定在线教学计划：

学校会根据教学计划和课程要求，制定在线教学的具体目标，包括知识、技能和情感态度等方面，并设计教学内容，确保教学内容的系统性和连贯性。

整合教育资源：

学校会充分挖掘和利用现有的教育资源，如教材、课件、习题等，并积极引入优质外部教育资源，丰富在线教学内容。

学情分析：

学校会及时了解学生线上学习情况，对学生的学习状况进行全面分析，为线下教学提供有针对性的指导。

师生沟通：

学校会加强师生之间的沟通交流，及时了解学生的学习需求和困难，为学生提供个性化的指导和帮助。

教学评价：

学校会对线上线下教学效果进行综合评价，及时总结经验教训，不断完善教育教学方案。

技术支持：

学校会提供技术支持的在线咨询渠道，方便教师在线解决教学过程中的技术问题。

学生评价和考核：

学校会制定合理的学生评价和考核方案，评价和考核方式既包括线上测试、作业评分，也包括线下考试等形式，保证教学质量和学生成绩的科学性和可靠性。

心理健康：

学校会组织心理辅导师开展心理健康教育工作，帮助学生顺利适应开学。

家校合作：

学校会加强与家长的联系，共同构建安全防线，确保学生在家中也能接受到必要的指导。

这些措施旨在确保学生在延迟开学期间能够继续接受教育，同时保持与学校、教师的联系，减轻疫情对学生学习的影响。