教育小偷可以从以下几个方面入手：

法律教育

让孩子明白盗窃的法律性质和后果，盗窃是违反刑法的行为，会受到法律制裁。

道德教育

引导孩子树立正确的价值观和道德观，让他们知道盗窃是不道德、不光彩的，会损害别人的利益，破坏社会的公序良俗。

心理辅导

了解孩子盗窃的动机和原因，可能是经济困难、心理失衡或受不良社交影响，进行心理辅导和矫正，帮助他们树立正确的消费观念和建立良好的人际关系。

家庭教育

家长要为孩子树立榜样，多陪伴孩子，了解孩子的需求和心理，引导孩子正确的行为和思想。

在家庭中制定明确的边界和规矩，防止孩子再犯偷窃行为。

社会教育

让孩子了解社会的现实和复杂性，明白什么是正义和公正，什么是不道德和不合法，从而更好地融入社会。

正面激励

奖励孩子的良好行为，鼓励他们持续做出正确的选择，增强他们的积极性，激发他们向善的欲望。

惩罚措施

对于严重的偷窃行为，家长应采取相应的惩罚措施，如限制活动范围、取消口袋钱等，让孩子认识到偷窃的严重性和后果。

情感交流

无论孩子犯错与否，都要给予他们足够的爱和理解，注重和孩子的情感交流，让他们感受到家庭的关爱和支持。

专业帮助

如果孩子的偷窃行为严重或反复发生，可能需要寻求专业帮助，咨询心理专家或家庭辅导师，帮助孩子了解和纠正他们的行为。

通过以上多方面的教育和引导，可以帮助小偷认识到自己的错误，改正行为，重新融入社会。