保密教育的讲述方式可以包括以下几种：

召开会议

定期或不定期召开工作会、研讨会、座谈会、报告会等，通报保密工作形势，部署保密工作任务，或就某些专题举办辅导报告和座谈讨论。

在召开有关专业议题会议时，结合业务工作提出保密要求，进行保密教育培训。

举办讲座

通过专题类保密知识讲座讲解某一方面的问题，或通过综合类保密知识讲座结合多方面的情况和问题进行综合讲解。

知识竞赛

有条件的机关和单位可以开展保密论文评选、保密知识测验和保密知识竞赛，引导涉密人员主动学习掌握保密知识。

举办展览

利用图片、图表、文字、实物、多媒体及技术展演等手段，生动形象地呈现宣传教育内容，特别是展示重大泄密案例，强化警示教育效果。

技术演示

主要围绕网络、办公自动化、移动通信、窃听窃视等方面，演示和讲解信息化条件下常见的技术窃密手段、原理和泄密途径，帮助涉密人员了解和掌握保密技术防范知识和技能。

保密法律法规教育

包括保密法律、法规、规章、标准与制度的立法宗旨和基本原则，以及相关法条和违反规定承担的法律责任。

保密知识技能教育

包括涉密岗位工作所需的保密专业知识技能，如本岗位的涉密事项范围及岗位保密职责、定密管理等通用性保密知识，以及计算机及信息系统等专业性保密技术知识。

警示教育

通过展览、通报、视频等形式深刻剖析泄密案例和违规事件，使人们直观地认识到泄露国家秘密的严重危害，从而增强保密意识，掌握保密常识，提高防范能力。

纳入教育体系

将保密教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，通过学校教育、脱产培训、党委（党组）理论学习中心组学习、开设保密讲座在职自学等多种方式，全面增强公民和公务员的保密知识和技能。

日常行为教育

强调在日常生活和工作中遵守保密规定，如不随意谈论国家秘密、不私自拍摄和转发涉密文件、不随意携带涉密设备等。

通过上述多种方式，保密教育可以更有效地传达保密知识，提高全体人员的保密意识和技能，确保国家秘密的安全。