选择学前教育专业的原因多种多样，以下是一些主要的考量因素：

工作环境简单而富有活力：

幼儿园的工作氛围单纯，孩子们的天真无邪能带来无尽的快乐和温暖。此外，学前教育专业的课程设置丰富多样，能够提升学生的综合素质和职业技能。

社会需求大：

随着全面二孩时代的来临，社会对学前教育资源的需求日益增加，提高和保证学前教育质量的呼声高涨。学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，因此选择这个专业可以为社会做出重要贡献。

职业成就感强：

在学前教育领域工作，每天看到孩子们的进步和变化，能给教师带来巨大的职业成就感。看着孩子们从无知到认识世界，从依赖到独立，这种成就感是无法用言语表达的。

就业前景广阔：

学前教育专业的毕业生在幼儿园、托儿所、早教中心等机构有广泛的就业机会。由于很多人觉得幼师这个工作很累，所以很少愿意做幼师，未来这个职业可能会很抢手。

个人兴趣与热情：

许多人选择学前教育专业是因为他们热爱孩子，享受与孩子相处的时光，并认为这是一项有意义的工作。学前教育不仅仅是传授知识，更是激发孩子们的兴趣和创造力。

持续学习与成长：

教育领域不断进步，专业人员需要不断学习新的教学策略和理论。学前教育专业提供了持续学习和成长的机会，有助于个人的职业成长和发展。

工作与生活的平衡：

学前教育专业的工作时间通常与学校日程相匹配，提供灵活的工作安排，适合希望兼顾家庭和个人生活的专业人士。

跨学科知识：

学前教育专业通常涉及心理学、教育学、儿童发展等多个学科的知识，这使得学生能够获得全面的教育背景，更好地理解儿童的需求和发展规律。

创新与实践：

在学前教育领域，创新的教学方法和技术的应用是不断进步的。专业人员有机会参与到这些创新实践中，推动教育技术的发展和应用。

理想与价值：

许多人认为帮助孩子在成长的最初阶段开发智力、形成良好性格和习惯是非常有意义的，并且看好学前教育专业未来的就业和发展前景。

综上所述，学前教育专业不仅符合个人兴趣和职业发展，还具有广阔的社会需求和发展前景，是一个值得考虑的选择。